Atmosphäre schaffen

Um unser Training erfolgreich durchzuführen, schaffen wir eine offene Atmosphäre, in der es keine falsche Scheu gibt, Probleme anzusprechen. Das Verhältnis unter den Teilnehmern und zu den Trainern ist geprägt von gegenseitigem Vertrauen und Respekt.

Unsere Trainer haben die besten Vorraussetzungen, um diese Atmosphäre herzustellen. Sie sind pädagogisch geschult und motiviert, sich auf die unterschiedlichsten Charaktere einzustellen.

Um unser Wissen weiterzugeben, nutzen wir verschiedene methodisch-didaktische Instrumente. Wir arbeiten mit interaktiven Übungen, führen intensive Diskussionen und trainieren das Gelernte in praxisnahen Rollenspielen. So prägen sich Verhaltensmuster zur Konfliktdeeskalation intensiv ein.

Diskussionen zur Wissensvermittlung

Um die Teenager möglichst nachhaltig über Gefahren- und Konfliktsituationen aufzuklären, arbeiten wir mit vielen Diskussionsrunden. So können die jungen Menschen ihre eigenen Meinungen einbringen und im Dialog ein Ergebnis erzielen. Es fällt den Teenagern leichter, eine Erkenntnis zu verstehen, wenn sie gemeinsam in der Gruppe erarbeitet wurde. Um bei den Teenagern eine Grundlage zu schaffen, auf der wir bei späteren Problemlösungsstrategien aufbauen können, vermitteln wir auch eine Reihe von Fakten. Wissen macht stärker, weil es der erste Schritt für ein größeres Selbstbewusstsein und gezielte Selbstbehauptung ist.

Praxis- und erlebnisnahe Rollenspiele

Viele Konflikt- und Gefahrensituationen simulieren wir im Training mit realistischen Rollenspielen. Dadurch werden die Themen besser nachvollziehbar und greifbar für die Teenager. Sie können sich besser in eine Situation hineinversetzen und zwischen verschiedenen Lösungsmöglichkeiten wählen.

Durch die Rollenspiele kann jeder Teilnehmer sein eigenes Verhalten schulen und überprüfen. Ein Lösungsansatz, der durch eine gemeinsame Diskussion entwickelt wurde, hat eine sehr nachhaltige Wirkung und kann in einer vergleichbaren Situation leichter abgerufen werden.

Abschlussveranstaltung zur Analyse des Lernerfolgs

Bei der Abschlussveranstaltung überprüfen wir außerhalb des „sicheren Trainingsraumes” mit Hilfe von Rollenspielen, ob die Teilnehmer die Inhalte des Trainings verinnerlicht haben und wie sie ohne Gruppenkontext auf die erlernten Situationen reagieren. Dieser Abschluss dient den Teilnehmern dazu, sich das Erlernte bewusst zu machen und erworbene Lösungsmuster spontan anzuwenden.

Auffrischungen für Nachhaltigkeit

Etwa alle acht bis zehn Monate bieten wir den Teilnehmern ein Auffrischungstraining an, in dem die Elemente des Trainings noch einmal wiederholt werden. Das Gelernte kann sich auf diese Weise zusätzlich verfestigen.

Elterngespräch

Die Teenie-Trainings finden ohne Anwesenheit der Eltern statt; allerdings führen wir im Anschluss an einem der Trainingstage einen Gesprächskreis mit den Eltern durch. Wir klären sie darüber auf, welche Strategien im Training vermittelt werden, geben Hintergrundinformationen zu den behandelten Themen und beantworten Fragen. Gleichzeitig nutzen wir das Elterngespräch als Möglichkeit, Tipps zu geben, wie man mit typischen Alltagskonflikten umgehen kann.